Esport na VŠB-TUO oslavil 10 let!
Slavnostní vernisáž výstavy mapující desetiletou cestu univerzitního esportu, od prvních kroků až po největší úspěchy Vlků, proběhla 7. května v Galerii FEIKA.
Slavnostní vernisáž výstavy mapující desetiletou cestu univerzitního esportu, od prvních kroků až po největší úspěchy Vlků, proběhla 7. května v Galerii FEIKA.
Na Fakultě elektrotechniky a informatiky VŠB–TUO odstartovala první fáze inovační výzvy Zdravotnictví 4.0 Challenge, která propojuje zdravotníky, studenty a technické odborníky při hledání řešení reálných problémů z klinické praxe. Do výzvy se přihlásilo téměř 40 zdravotníků a 80 studentů VŠB-TUO, kteří společně vytvořili týmy pro další vývoj technologických řešení ve zdravotnictví.
Lékaři FN Ostrava využívají před komplikovanými výkony 3D modely orgánů a kostí.
FEI Journal Club tentokrát přivítá dva zahraniční hosty z Francie a Nizozemska. Přednášky se zaměří na aktuální témata z oblasti umělé inteligence, biomedicínského inženýrství a digitálního zdravotnictví.
Diskuze o informacích v době digitální.
Studenti informatiky z Fakulty elektrotechniky a informatiky VŠB–TUO se zapojili do prestižního Bohemia Game Jamu, kde během 42 hodin navrhli a vytvořili funkční herní prototyp. V silné konkurenci univerzitních týmů si ověřili schopnost pracovat pod tlakem, rychle rozhodovat a spolupracovat na komplexním projektu.
Systém pro monitorování a detekci stavu přechodného dopravního značení vyvíjejí výzkumníci z Fakulty elektrotechniky a informatiky VŠB-TUO díky projektu Technologické agentury ČR.
Den otevřených dveří zaměřený na doktorské studium se uskutečnil dnes na Fakultě elektrotechniky a informatiky. Setkání přilákalo zájemce, kteří chtějí pokračovat ve vědecké kariéře a zapojit se do výzkumných aktivit fakulty.
Seriál věnovaný Talentům roku na VŠB-TUO pokračuje rozhovorem s Martinem Lyskem z Fakulty elektrotechniky a informatiky, který vyniká nejen studijními výsledky, ale i zapojením do výzkumných projektů.
Bavilo by vás učit? Podejte si do konce června přihlášku na studium pedagogiky.